WEBSITE de 2CI orientación educativa y vocacional

Hola, les informo que ya tenemos website del congreso, podrá dirigirse a el en:

http://www.uabc.mx/eventos/2008/cshum/congreso/orientacion/

Atte. Joaquín Vázquez García

Segundo Congreso Internacional de Orientación Educativa y Vocacional

Universidad Autónoma de Baja California

Facultad de Ciencias Humanas

Licenciatura en Ciencias de la Educación / Coordinación Psicopedagógica

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

CEINEDUCA Maracay, Aragua, Venezuela

Asociación Mexicana de Profesionales de la Orientación A.C.

Revista Mexicana de Orientación Educativa

Segundo Congreso Internacional de Orientación Educativa y Vocacional

“Prácticas, reflexiones y propuestas en la construcción de los aprendizajes:

Compromiso con un sistema educativo en transformación”

25, 26 y 27 de marzo de 2009

Presentación

El trabajo académico en las instituciones educativas de todos los niveles concibe como eje fundamental el desarrollo de aprendizajes en los estudiantes y el mejoramiento de la calidad en la enseñanza a los profesores, reconociendo en ello la interacción necesaria entre tales actores. Ante un mundo cada día más complejo, el análisis de las prácticas, reflexiones y propuestas en la construcción de los aprendizajes reviste singular relevancia debido a la voluntad expresa de ofrecer alternativas diferentes a las convencionales para transformar las aulas, las escuelas, el sistema educativo y la sociedad.

La investigación educativa integra en sus múltiples facetas la incorporación de todas las visiones correspondientes a la educación básica, media superior y superior, así como a las diferentes áreas de conocimientos, los ejercicios resolutivos de problemáticas propias de las tareas docentes, los planteamientos teóricos y reflexivos del trascendente acto de educar, además del reconocimiento de las propuestas de personas comprometidas con la gestación de oportunidades plurales.

En esta ocasión, suscribimos el interés en presentar los avances en los tópicos propios de la temática dispuesta, abrir nuevos espacios hacia el diálogo e intercambio de ideas y establecer la colaboración de diversas instituciones nacionales y extranjeras involucradas en la generación de conocimientos en las Ciencias de la Educación y en la Orientación Educativa y Vocacional.

Bienvenidos al Segundo Congreso Internacional de Orientación Educativa y Vocacional.

Objetivo general

Integrar un espacio académico de reflexión, análisis, propuesta e intercambio respecto a la generación de conocimientos en orientación educativa y vocacional correspondientes al sistema educativo.

Dirigido a

Estudiantes de Ciencias de la Educación, Educación, Pedagogía, Psicología, Asesoría Psicopedagógica, Educación Normal, profesorado de todos los niveles educativos, investigadores, orientadores educativos y vocacionales y público interesado en las temáticas propias del congreso.

Formas de participación

- CComo congresista participante.

- CComo congresista ponente.

Requisitos para solicitar registro de ponencias

1. Portada (una página) que incluya:

- Institución educativa u organización de procedencia.

- Escudo o distintivo de su institución de procedencia.

- Título de la ponencia.

- NNombre del autor o autores.

- SSemblanza académica con los siguientes datos:

* Estudios de licenciatura, especialidad, maestría, doctorado.

- * Area de conocimiento y nivel educativo en el cual se desarrolla.

- * Actividad de ejercicio actual.

- * Correo electrónico, dirección, teléfono.

- - Extensión de 12 páginas (mínimo) y 30 páginas (máximo).

- - Documento elaborado en WORD

- - Letra ARIAL tamaño 12 a 1.5 espacios.

- - Sin numeración de páginas.

- - Se recibirán trabajos individuales y colectivos (de hasta 3 autores).

- - La ponencia deberá incluir los siguientes elementos:

- » Introducción.

- » Argumentación y desarrollo.

- » Reflexiones y/o conclusiones.

- » Referencias bibliográficas.

- + La remisión de ponencias finaliza el día 13 de febrero de 2009.

- + Se remitirá dictamen por correo electrónico una semana posterior a la recepción de las ponencias en extenso (en caso de enviar ponencia antes del 13 de febrero de 2009 se aplicará el criterio de remisión de dictamen una semana posterior a la fecha de recepción).

« Se integrará memoria académica en medio electrónico CD

Líneas temáticas:

* Perspectivas contemporáneas en la investigación de la enseñanza y aprendizaje.

* Propuestas curriculares y la relación formativa en el contexto de la construcción de los aprendizajes.

* Aprendizaje significativo y el desarrollo de experiencias formativas en la educación básica, media superior y superior.

* Aspectos lúdicos en la generación de experiencias de aprendizaje significativo.

* El profesional de la orientación educativa y vocacional en la procuración de experiencias significativas del aprendizaje.

* Mapas mentales y mapas conceptuales.

* Dinámicas grupales y aprendizaje significativo.

* Diseño de ambientes de aprendizaje.

* Objetos de aprendizaje.

* Formación de profesores.

* Estilos de aprendizaje y estilos de docencia.

* Desarrollo de habilidades de pensamiento.

* Nuevas visiones profesionales en la orientación educativa y vocacional.

* Gestión administrativa para el favorecimiento del aprendizaje.

* Políticas educativas en el espacio institucional.

* Investigación en orientación educativa y vocacional.

* Curriculum, conocimientos y desarrollo económico.

* Inteligencia emocional y desarrollo de los aprendizajes.

Informes:

Mtro. Joaquín Vazquez García - congresodeorientacion@gmail.com

Mtra. Yessica Martínez Soto - yesmarso@yahoo.com.mx

Lic. Armida Montano Fernández - armidamto@yahoo.com.mx

UABC Facultad de Ciencias Humanas

Lombardo Toledano y Castellón s/n Col. Esperanza Agrícola

Mexicali, Baja California. México

Tel. (686) 556 83 09

Celular (686) 160 96 50